domingo, 26 de abril de 2015

Clase 2 (20 de abril)

Qué hicimos:
 En la primera parte de la clase leímos el acuerdo institucional de convivencia para realizar sugerencias y/o modificaciones (esta actividad se llevó adelante en todos los cursos en el mismo horario).
Luego trabajamos con la lectura del texto "¿Para qué se usan las netbooks?" de Inés Dussel. Analizamos y señalamos las frases o palabras en las que se muestra la opinión de la autora; también distinguimos las preguntas que desencadenan una explicación de aquellas que generan argumentación.
En grupos, respondieron la consigna:
* Señalar cuál es el tema del texto y cuál es la opinión de la autora al respecto.

Para la próxima:
Traer leídos los textos sobre el INADI y los manuales escolares (son dos y están en fotocopiadora desde la semana pasada). Aplicar a estos textos la misma consigna (*).
En fotocopiadora ya está el material con el que trabajaremos durante el año. Deben traerlo todas las clases.

IMPORTANTE: recuerden que a partir del lunes 27 tendrán profesor/a suplente. Me reincorporaré el lunes 18 de mayo.

domingo, 12 de abril de 2015

Clase 1 (6 de abril)

Qué hicimos:

*Presentación de la materia (evaluación, asistencia, TPs, etc.)
*Resolución de la cconsigna:
Escriba un texto de opinión acerca del uso de las nuevas tecnologías en el aula. (extensión aproximada de una carilla, para entregar).

Importante: el día 13 no tendremos TALEO. Les dejaré en fotocopiadora un cuadernillo con material para el taller. Nos vemos nuevamente el lunes 20, cuando haré la devolución de los trabajos que entregaron.