Qué hicimos:
En la primera parte de la clase leímos el acuerdo institucional de convivencia para realizar sugerencias y/o modificaciones (esta actividad se llevó adelante en todos los cursos en el mismo horario).
Luego trabajamos con la lectura del texto "¿Para qué se usan las netbooks?" de Inés Dussel. Analizamos y señalamos las frases o palabras en las que se muestra la opinión de la autora; también distinguimos las preguntas que desencadenan una explicación de aquellas que generan argumentación.
En grupos, respondieron la consigna:
* Señalar cuál es el tema del texto y cuál es la opinión de la autora al respecto.
Para la próxima:
Traer leídos los textos sobre el INADI y los manuales escolares (son dos y están en fotocopiadora desde la semana pasada). Aplicar a estos textos la misma consigna (*).
En fotocopiadora ya está el material con el que trabajaremos durante el año. Deben traerlo todas las clases.
IMPORTANTE: recuerden que a partir del lunes 27 tendrán profesor/a suplente. Me reincorporaré el lunes 18 de mayo.
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